Ofrecer a los estudiantes herramientas necesarias para acceder a la bibliografía de sus disciplinas de estudio en la lengua original.

Comprender textos académicos acompañados de paratextos y estructuras relativamente transparentes para los hispanohablantes.

Reconocer tipologías textuales propias del género académico.

Identificar el esquema lógico del texto.

Reformular las ideas centrales de los textos leídos o escuchados.