Antropología y educación "Abordaje socioantropológico de los procesos educacionales: políticas, sujetos y vida cotidiana" 2C 2021
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El presente seminario propone un recorrido a lo largo de cuatro unidades en las cuales se
abordan, siguiendo un orden cronológico, los principales aportes y discusiones del campo de la
antropología de la ciencia y su contribución al campo interdisciplinario de los Estudios Sociales
de la Ciencia y la Tecnología, en diálogo con otras disciplinas tales como la sociología, la
filosofía, la historia, la comunicación y las ciencias políticas.
La propuesta de este seminario es ofrecer a las y los estudiantes herramientas teóricas y metodológicas, provenientes del ámbito de la antropología, que les permitan abordar diversas problemáticas que surgen y se expresan en los procesos de turistización asociados al desarrollo local. En particular, consideramos que los debates en torno a las teorías de desarrollo, aplicadas al campo turístico, se encuentran relacionadas en el contexto de globalización con procesos de transformaciones productiva, reconfiguraciones laborales, y relaciones de poder. Así, nos interesa problematizar la relación entre turismo y desarrollo socio-económico en escenarios latinoamericanos.
Este curso, destinado a estudiantes de escuela secundaria, propone una breve aproximación a la Antropología, recorriendo cuestiones teóricas y epistemológicas centrales para la disciplina en sus dos orientaciones, social y arqueológica. En palabras de Malinowski, es una invitación a construir conocimiento, a partir de “acampar en tierras ajenas”. ¿Qué hacemos lxs antropólogxs? ¿Cómo lo hacemos? ¿Para qué lo hacemos? ¿Con quiénes lo hacemos? serán algunas de las preguntas centrales que trabajaremos en el mismo.
Este curso, destinado a estudiantes de escuela secundaria, propone una breve aproximación a la Antropología, recorriendo cuestiones teóricas y epistemológicas centrales para la disciplina en sus dos orientaciones, social y arqueológica. En palabras de Malinowski, es una invitación a construir conocimiento, a partir de “acampar en tierras ajenas”. ¿Qué hacemos lxs antropólogxs? ¿Cómo lo hacemos? ¿Para qué lo hacemos? ¿Con quiénes lo hacemos? serán algunas de las preguntas centrales que trabajaremos en el mismo.
Este curso, destinado a estudiantes de escuela secundaria, propone una breve aproximación a la Antropología, recorriendo cuestiones teóricas y epistemológicas centrales para la disciplina en sus dos orientaciones, social y arqueológica. En palabras de Malinowski, es una invitación a construir conocimiento, a partir de “acampar en tierras ajenas”. ¿Qué hacemos lxs antropólogxs? ¿Cómo lo hacemos? ¿Para qué lo hacemos? ¿Con quiénes lo hacemos? serán algunas de las preguntas centrales que trabajaremos en el mismo.