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Problemas del Cine y el Audiovisual en Latinoamérica (Plan 2019) 2C 2021
La propuesta del presente programa está organizada en torno de cinco unidades.
La primera diseña el enfoque metodológico y analítico
del curso. La segunda
y la tercera constituyen vías de ingreso a problemas nodales del cine de América Latina,
pues nociones como las de “nación”, “modernidad” y “género (gender)” son vitales para comprender las etapas fundacionales, transicionales y de ruptura en el cine y el audiovisual de la región.
En las últimas
dos unidades pretendemos caracterizar las variantes formales y de formato más dinámicas (lo cual no
siempre implica invención
o novedad) que componen el ecosistema audiovisual contemporáneo, si bien hunden sus raíces en períodos
identificables del pasado
cinematográfico.
Problemas del Cine y el Audiovisual en Latinoamérica (Plan 2019) 2C 2022
La propuesta del presente programa está organizada en torno de cinco unidades.
La primera diseña el enfoque metodológico y analítico
del curso. La segunda
y la tercera constituyen vías de ingreso a problemas nodales del cine de América Latina,
pues nociones como las de “nación”, “modernidad” y “género (gender)” son vitales para comprender las etapas fundacionales, transicionales y de ruptura en el cine y el audiovisual de la región.
En las últimas
dos unidades pretendemos caracterizar las variantes formales y de formato más dinámicas (lo cual no
siempre implica invención
o novedad) que componen el ecosistema audiovisual contemporáneo, si bien hunden sus raíces en períodos
identificables del pasado
cinematográfico.
Problemas del Cine y el Audiovisual en Latinoamérica 2ºc 2023
La propuesta del presente programa está organizada en torno de cinco unidades.
La primera diseña el enfoque metodológico y analítico
del curso. La segunda
y la tercera constituyen vías de ingreso a problemas nodales del cine de América Latina,
pues nociones como las de “nación”, “modernidad” y “género (gender)” son vitales para comprender las etapas fundacionales, transicionales y de ruptura en el cine y el audiovisual de la región.
En las últimas
dos unidades pretendemos caracterizar las variantes formales y de formato más dinámicas (lo cual no
siempre implica invención
o novedad) que componen el ecosistema audiovisual contemporáneo, si bien hunden sus raíces en períodos
identificables del pasado
cinematográfico.
Problemas del Cine y el Audiovisual en Latinoamérica 2ºc 2024
La propuesta del presente programa está organizada en torno de cinco unidades.
La primera diseña el enfoque metodológico y analítico
del curso. La segunda
y la tercera constituyen vías de ingreso a problemas nodales del cine de América Latina,
pues nociones como las de “nación”, “modernidad” y “género (gender)” son vitales para comprender las etapas fundacionales, transicionales y de ruptura en el cine y el audiovisual de la región.
En las últimas
dos unidades pretendemos caracterizar las variantes formales y de formato más dinámicas (lo cual no
siempre implica invención
o novedad) que componen el ecosistema audiovisual contemporáneo, si bien hunden sus raíces en períodos
identificables del pasado
cinematográfico.
Problemas del Cine y el Audiovisual en Latinoamérica 2ºc 2025
La propuesta del presente programa está
organizada en torno de cuatro unidades. La primera es un mapeo del enfoque
metodológico y los principales ejes del curso. La modernidad y la modernización
como señas identitarias nodales de los cines de la región. La segunda unidad
tiene como objetivo revisar la producción cinematográfica a la luz de procesos
históricos asociados a la violencia política para comprender los modos en que
el audiovisual es un medio en permanente tensión entre la historia y la
memoria. La tercera unidad pretende examinar algunos de los problemas relevados
en las dos unidades anteriores (modernidad, nación) y otros de orden
contemporáneo (la politicidad del cuerpo, las potencias de los afectos y las
emociones) a partir de un abordaje organizado a partir de las teorías de género
y de las perspectivas fílmicas feministas. La cuarta unidad se estructura en
torno a la exploración de los géneros de terror y de ciencia ficción, debido a
la convulsión que en el panorama audiovisual de la región provocó el estreno de
El Eternauta (Bruno Stagnaro, Argentina, 2025).
Problemas en Antropología de la Salud 2ºc 2021
Este espacio contiene información y recursos para los alumnos de la cátedra
Problemas epistemo-críticos y controversias ético-políticas en la literatura argentina contemporánea 2C 2022
Desde la segunda mitad del siglo pasado somos testigos de obras de las que no resulta sencillo determinar dónde terminan y dónde comienza el mundo de la vida real. La incorporación de las dinámicas aceleradas que imponen las nuevas tecnologías de comunicación y las plataformas digitales ha radicalizado esta tendencia, planteando el interrogante de cómo podrían juzgarse estas prácticas, toda vez que evidencian la inoperatividad de la tradicional concepción de una lógica de desarrollo inherente al arte.
En este seminario ensayaremos algunas respuestas a estos interrogantes repasando una serie de debates actuales de la teoría y la crítica literaria que acompañaremos con la lectura de un repertorio de ficciones nacionales que han encontrado en los procedimientos de la contaminación y el cruce, figuras y motivos fundamentales. ¿Cómo leer entonces estos nuevos territorios intermedios en los que se vienen produciendo desplazamientos significativos no sólo respecto de los modos de concebir especificidad de la práctica literaria sino también respecto de formas éticas y políticas de imaginar la comunidad, la sociedad y los conflictos que tensionan la coyuntura compleja que habitamos hoy? ¿Cómo pensar estos corrimientos en la auto-percepción literaria en relación con las formas de la transgresión y la subversión de los límites entre las artes que entusiasmó a las vanguardias históricas y a las artes radicales de comienzos del siglo pasado (Adorno, 2014)? Efectivamente, se trata una vez más de cierta querella entre modernos y contemporáneos (Sontag, 2021; Danto, 2010; Huyssen, 2011).
La literatura argentina del siglo XXI toma a su cargo estos debates permitiendo observar bajo otra luz los contextos en los cuales se encuentran inmersos tanto nuestros actos de lectura como una diversidad de estilos y prácticas de escritura de los que somos testigos. Puesto que interrogar el modo de leer, el “método”, implica necesariamente ponerlo a prueba, en este seminario estudiaremos distintos dispositivos críticos, en diálogo y tensión con un corpus de ficción literaria escrita por autoras y autores argentinos contemporáneos.